Der folgende Text basiert auf meinem Vortrag anlässlich des “Global Summit to End Pandemics” des World Health Networks am 4.11.2021.
Ich sehe in Deutschland eine grundsätzliche Kluft zwischen Wissenschaft und Politik. Diese ist meistens verbunden mit einem weitgehenden Mangel an Verständnis selbst für die simpelsten Grundlagen des exponentiellen Wachstums und für wissenschaftliches Denken.
Der CO₂-Gehalt der Luft im Klassenzimmer verrät uns wie viele böse Aerosole in der Luft sind – und damit auch wie viele Corona Viren in der Luft sein könnten. Durch Beobachtung des CO₂ Wertes weiß man, wann man lüften muss. Und überhaupt lernt es sich mit unverbrauchter Luft viel besser, das sagen Lüftungs-Experten schon seit vielen Jahren – denn zu viel CO2 macht tatsächlich müde.
Daher gibt es das Pilotprojekt der Paessler AG zur Messung von CO₂- und anderen Raumluftwerten an der Montessori Schule Herzogenaurach.
Alles weitere im Blog der Schule:
Dirk Paessler's Personal Blog 
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